2018年10月12日 星期五

第七週 認識各國的國慶慶祝,初步討論新主題的想法

時間:107年10月08日星期一  認識世界各國的國慶慶祝與國旗
       翻開這週日曆,星期三是雙十節我們國家的生日,世界各國也有國慶日,用6個國家國旗,說明各國國慶日的慶祝方式,每個國家的慶祝方式不同,卻都是愛國的表現呦!我們用記憶遊戲方式,記得這面國旗出現在哪裡,翻找另一面相同的國旗,考考記憶遊戲,真好玩!



時間:107年10月09日星期二  體能課貓咪吃甜甜圈和Pizza

       我們唱唱跳跳兩首曲子,分別是學貓叫和海草舞,動動身體音樂律動,體能遊戲用軟呼拉圈和軟飛盤當作甜甜圈和Pizza,進行空間概念與折返點的遊戲。明天是中華民國的生日,全班合力用氣球傘做了一個大蛋糕,祝中華民國生日快樂。YA!




時間:107年10月10日星期三  雙十國慶日,放假一天。

       
時間:107年10月11日星期四  在主題快樂上學去學習做了哪些事,初步討論新主題的想法

       我們回顧開學至今,在快樂上學去的主題中,我們做了哪些事,從這裡尋覓新主題的想法,尋覓發展新主題的契機,邀請幼兒畫下你的想法,在集結分類張貼在海報。我們發現意見分歧且缺少更細膩的趣味點,新主題的產生,還需要下週再探,以聚焦共識。





時間:107年10月12日星期五  探索學習區/親子共讀分享/怎麼畫畫?

       "學習需要不斷的練習",在綿羊教室裡不斷鼓勵和給予機會嘗試練習,為了打開學習經驗,在探索學習區時段裡練功夫,是我們學習的機會。團體上課時,遵守遊戲規則下,我們主動參與,玩得好開心-國旗記憶考驗遊戲。



                         ~~更多相關照片,請點選~~

2018年10月4日 星期四

第六週 我想和你做朋友,與朋友一起跳舞

時間:107年10月01日星期一  慶生會、主題活動-快樂上學去-好朋友

      繪本故事欣賞-我想和你做朋友,北極的大白熊和南極的小企鵝相遇,想和對方當朋友卻沒辦法傳達給對方,該怎麼辦呢?小綿羊回應:用說出來的、用寫信畫畫的方式告訴對方、不說清楚別人不知道


 



時間:107年10月02日星期二  體能活動-小布球

1.利用身體各部位夾住小布球不能掉下,讓小朋友創意發想並探索身體各部位 
2.向上輕拋小球接住,訓練手眼協調能力
3.找找好朋友-搭配好朋友律動,依數量指令找到同顏色小球的小朋友,跟同伴打招呼並介紹自己的名字,拓展交友圈。
4.用曬衣夾把小球夾在自己衣服上,扭動自己的身體將小布球甩掉即可過關。




時間:107年10月03日星期三  第二階段好朋友律動
       好朋友律動-
       第一階段-兩位小朋友面對面依照歌曲一起跳舞,不變換隊形也不變換搭檔。
       第二階段-在間奏的時間依指定方向,換搭檔跳舞。依方向換搭擋可是考倒了小綿羊呢,誰要換位子,下一位搭檔又在哪兒,小綿羊雖然暈頭轉向,但是非常有趣味呢!
       體會與朋友間的接觸動作,使用乳液輕輕按摩同學手臂,是輕柔的還是大力的給人的感覺舒服呢?我們對待同學都要輕輕柔柔的喔。





時間:107年10月04日星期四  家長成長單第一次討論

       從開學到現在經過了五周的時間,小綿羊一起思考了許多要學習的好行為好習慣,並且記錄成一張大表格提醒我們每天要做到。如果把角色換成家人,小朋友希望家人做什麼好的事情呢?小綿羊回應:要早點起床一起去運動、少看手機保護眼睛…等。  討論的結果與其他四個班級彙整,會再進行第二次的討論喔。








時間:107年10月05日星期五  操場探索與認識同學的名字
每天運動,動動身體精神心情都變好,今天趁著好天氣我們到操場運動,小朋友在大草皮探索、奔跑,在攀爬架。
飲食習慣是我要學習的重要工作,吃飯不聊天說話、我不玩食物、咳嗽時會轉身摀住口,我會坐好吃飯,這些好習慣大家說說看,記在金頭腦裡,讓自己越來越進步呦!













      

2018年9月27日 星期四

第五週 我們在學習區與遊戲室的NG動作討論正確做法與飲食習慣


時間:107年09月25日星期二  高麗菜弟弟--合作當老闆

       欣賞故事高麗菜弟弟,書裡各種動物吃下高麗菜變成各種不同的模樣,十分逗趣。我們用老闆送菜遊戲,兩人一組分持彩色塑膠長棒,在上面放一顆硬球從起點走到終點折返回來,考驗雙人合作,不慎球掉下來,也能再把球接起來。再過一關老闆送菜,我們更換軟球,在原點到終點中間,擺放感統平衡觸覺板,分為直線和彎線型,兩端合作學習平衡不掉球,配合雙方的速度,求好不求快。





時間:107年09月26日星期三  學習區與遊戲室小朋友的NG動作,討論正確做法+吹泡畫
       收集活動照片用看圖說話方式,說說看哪裡有問題,我們看到室內遊戲室的溜滑梯,有人從上面坐下來溜,有人站著從上面走下來,我們認為要坐下來溜。大型組合積木收拾時,大家會分工合作一起幫忙,一人拿一塊。益智區和積木區工作的小朋友混在一起,討論地上白線範圍內是積木區的工作範圍,不超過到白線框外面。白線以外靠近益智區是益智區的範圍,工作櫃前和積木區櫃前是走動位置。照片裡扮演區的籃子放在地上,畫日記畫的小朋友旁邊有一盤PIZZA,約定桌上有舖桌巾,表示扮演區在工作,櫃子裡的籃子不放地上,把要用的物品放在桌上排列出來。
      我們用吹泡泡畫,當作自畫像的襯底圖,有顏色的泡泡留在圖畫紙上了,真有趣!




時間:107年09月27日星期四  我的自畫像(人物畫)--學習需要不斷練習

       自畫像(人物畫),黑筆畫輪廓,蠟筆在區塊內塗滿顏色,使顏色飽滿明亮,我們從大家的作品,看到反覆練習,一次又一次,才完成作品,我們發現原來學習需要不斷練習。




時間:107年09月28日星期五  快遞小馬遊戲與飲食習慣
每天運動,動動身體精神心情都變好,我們圍成一個大圓圈,用快遞小馬的遊戲來運動,小馬在誰的後面,快遞員要趕緊抓起小馬,往前跑向給你小馬的人,看誰跑得快,大家反應好快啊!努力往前跑...,美人不同的反應,逗得大家哈哈大笑,笑到流眼淚了。
飲食習慣是我要學習的重要工作,吃飯不聊天說話、我不玩食物、咳嗽時會轉身摀住口,我會坐好吃飯,這些好習慣大家說說看,記在金頭腦裡,讓自己越來越進步呦!






      

2018年9月21日 星期五

第四週 中秋節的傳說,921地震防災演練

時間:107年09月17日星期一  中秋節的由來與探索學習區(DIY月宮玉兔乒乓杯)
       三大節日之一中秋節即將到來,民間的傳說故事相當多,其中嫦娥奔月的故事,讓我們望月時想像著玉兔搗藥,結合學習區的美勞區,DIY月宮玉兔乒乓杯,我們完乒乓球的經驗,玉兔杯結合使用,用剪貼彩色泡棉片,裝飾你的小兔子。


時間:107年09月18日星期二  全校預演避難演練、體能課看不見-他是誰叫名字、呼拉圈二穿越跳一跳

       一早7:50分校園響起地震音效警示預演,無預警的就地避難與逃生演練,集合避難地點操場的速度,能確保在最短的時間安全避難。體能課用故事看不見當活動起點,為了讓彼此認識對方的名字,拉起一塊布,當布移下來,我可以說出對方的名字,看誰最快速。我們把平衡木板用木箱架高(約20-30公分),穿過4個呼拉圈,以雙腳跳躍方式跳過每個地面上的呼拉圈,全班分成兩組進行,來回反覆好好玩。




時間:107年09月19日星期三  語文兒歌-切柚子與遊戲-傳帽子

       中秋節應景水果-柚子,香香的柚子真好吃,我們切柚子剝柚子,切了柚子啊姆(吃一口),把柚子帽當遊戲物品,一排排比賽傳,帽子看哪一隊帶柚子帽和傳柚子帽的速度最先傳回起點,大家發揮合作力量,很拼命的傳呦!我們邀請其中一排示範遊戲玩法...


時間:107年09月20日星期四  地震保命三步驟-臺北市防災資訊網

       這週在探索學習區裡和體能遊戲室,出現NG動作和玩法,老師一一拍下來,利用討論時間分享該怎麼最會更好;當同儕間出現衝突紛爭時,藉由實例討論具體作法,利用團體力量集思廣益,互相學習,這是我們經常做的事,因為唯有透過思辨,才能加深印象。
       我們Google進入力行國小附幼網頁,進入綿羊班班網,小羊寶貝們看到自己,好開心啊!再進入臺北市防災資訊網,透過影片認識避難方法。



時間:107年09月21日星期五  全校正式防災演練(二)

       今天9:20分全校進行正式防災演練,在教室就地掩護後,我們跟著全校隊伍疏散到集合地點,集合時間比預演時還要快,大家更熟悉動作,不慌張、不奔跑,跟著隊伍向前行。我們的月宮玉兔完成了,大家合影為祝福中秋節快樂呦!





2018年9月14日 星期五

第三週 認識教室裡的學習區/認識飲食好習慣!

時間:107年09月10日星期一  認識學習區的使用規則和方法
       綿羊班教室劃分5個學習區,麻雀最小五臟俱全,學習區的使用規範要大家都清楚,老師介紹學習區裡的益智區怎麼玩?收拾方法?遇到困難的教具,請老師教教我,和同學一起接受挑戰。


時間:107年09月11日星期二  體能課100隻大野狼-呼拉圈的遊戲
      音樂律動暖身後,老師用故事-100隻壞野狼引起動機,呼拉圈是今天體能課的遊戲器材,到底呼拉圈像什麼呢?有人說呼拉圈像輪胎、像眼鏡、像方向盤,也可以像房子,結合音樂當方向盤開車,遊戲中要注意安全,音樂廷,車輛停嘍!把呼拉圈變房子,聽到音樂停,小羊們回家進屋裡,紛紛躲進呼拉圈,房子=呼拉圈一次一次變少了,我會主動找朋友一起躲進屋子裡,數一數一共躲進幾隻羊...!


時間:107年09月12日星期三  飲食好習慣,不挑食,多吃天然的食物
觀察發現每個人的飲食習慣不一樣,有人挑食吃很少,有人願意吃吃看,天然的食物比較健康,認識食物營養不挑食,讓食物營養給我活力、能力和健康。  


時間:107年09月13日星期四  視力保健之追視練習
這週我們學習多語文的字,在教室裡躲藏這些字,這些字跟我玩躲貓貓,分組找找看,看看我找到什麼字,能不能全數找回來呢?
視力保健很重要,小小乒乓球,能玩專注力,追視它方向,手眼協調好眼力。


時間:107年09月14日星期五  期初自畫像(人物畫)
      繪圖沒有對錯,沒有好不好看,只有線條多寡和位置的不同,老師在圖畫紙上畫一個圓,討論人物圖為主題,圓圈裡面有什麼?O妤說有瀏海、O宇說有眼睛...,示範圖案的畫法,圓圈外面有什麼?O凱說有脖子、O瑄說有手...,每個步驟堆疊起來,觀察別人的作品,學人物畫,黑筆勾勒描邊,接下來我們要認識美勞區的材料,在自畫像(人物畫)作品裡繼續創作...。